ket學(xué)習(xí)app推薦：李仙:全球認(rèn)可且能對標(biāo)雅思

李仙是一家兒童英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師。讓他忙碌的是學(xué)生的KET考試輔導(dǎo)。

不久前，李賢接受了四名輔導(dǎo)。學(xué)生來自北京市朝陽區(qū)不同年級的不同小學(xué)。他們有不同的英語基礎(chǔ)，但家長們一致提出了一個(gè)要求：增加KET考試相關(guān)內(nèi)容。

KET/PET在劍橋通用英語考試中，由于能比較雅思，近年來受到家長的瘋狂青睞。

是什么——全球認(rèn)可，可以對比雅思

MSE繼劍橋少兒英語之后，適用于各階段英語學(xué)習(xí)者的國際英語考試，由低到高共有KET、PET、FCE、CAE、CPE五個(gè)級別。

1996年，教育部考試中心與劍橋大學(xué)考試委員會(huì)合作介紹KET和PET，于1999年引入FCE。這三個(gè)項(xiàng)目也成為國內(nèi)選擇最廣泛的考試。

起初，這三個(gè)考試只有專業(yè)版，因?yàn)榭忌饾u呈現(xiàn)出年輕化的趨勢，為了公平考試，劍橋大學(xué)英語評估部于2009年推出了校園版。

專業(yè)版和校園版在考試證書的身份、能力調(diào)查、試題類型、考試時(shí)間等方面基本相同。它們主要測試聽力、口語、閱讀和寫作。唯一的區(qū)別是，專業(yè)版適合已經(jīng)離開校園或可能已經(jīng)工作的考生，而校園版是針對兒童的。試題的內(nèi)容更注重學(xué)校生活。原則上，孩子們可以申請兩個(gè)版本的考試。

據(jù)了解，PET相當(dāng)于雅思4.0-5.0分，F(xiàn)CE相當(dāng)于雅思5.5-6.5分，更高級別CAE、CPE考試對應(yīng)雅思7.0-8.0分、8.5-9.0分。

詞匯量，KET要求掌握1500個(gè)單詞，是小學(xué)新課標(biāo)750個(gè)單詞的兩倍；PET新課標(biāo)高中階段要求3500個(gè)詞匯量；FCE6000個(gè)單詞需要掌握。

有多火-搶考位全國跑已成常態(tài)

“之前KET/PET考試沒那么火，從最近幾年才開始。李仙直言，今年，KET/PET報(bào)名特別火爆，很多人因?yàn)閾尣坏奖本┑目嘉恍枰酵獾貐⒓涌荚嚒?/p>

吳迪(化名)的孩子在海淀區(qū)一所重點(diǎn)中學(xué)讀一年級。談到考試的受歡迎程度，吳迪說:北京的考試位置很難搶，基本上就是運(yùn)氣好。天津的不容易搶，有些孩子會(huì)去保定考試。

報(bào)名是比網(wǎng)速比手速，現(xiàn)在搶河北都沒有搶，可以去哪一個(gè)。小學(xué)四年級的孩子陳友(化名)說。

我們孩子的父母沒有搶到北京、天津和保定，還有一個(gè)包頭，離北京很近。李賢笑著說，家長跑到全國好像已經(jīng)成了常態(tài)。

而網(wǎng)絡(luò)上對考位難搶的吐槽也隨意。

每次報(bào)名準(zhǔn)時(shí)進(jìn)去，顯示名額暫時(shí)滿，寶寶考試為什么這么難？

不能報(bào)-黃牛代報(bào)價(jià)格從幾百到幾千不等

哪里有需求，哪里就有商機(jī)。一個(gè)難找的考位也催生了黃牛代報(bào)業(yè)務(wù)。

培訓(xùn)貴-一年要花一萬多元

搶考位，也不意味著能松一口氣，家長們再次陷入緊張的準(zhǔn)備。

陳友說，目前很多機(jī)構(gòu)都有相關(guān)的培訓(xùn)內(nèi)容。

從短期課程安排到假期，我們可以專注于提高詞匯和語法。此外，還有強(qiáng)化和沖刺班，刷歷年試題和模擬題。每節(jié)課持續(xù)10天，共40學(xué)時(shí)。根據(jù)所選的課程和課程，價(jià)格從2000元到4000元不等。

在劍橋英語在線直播講座組中，有434人報(bào)考了KET/PET學(xué)生家長不斷交流備考經(jīng)驗(yàn)，短短幾分鐘群聊記錄就超過100條。家長對考試的熱情和緊張可見一斑。

為什么火-反映父母內(nèi)心的焦慮

今年，在李仙看來KET/PET考試特別受歡迎有兩個(gè)原因:第一，明年的二級考試將進(jìn)行修改。新版會(huì)更科學(xué)，更貼近生活，更與時(shí)俱進(jìn)。問題類型將轉(zhuǎn)向FCE靠得更近，難度增加了30%左右，所以很多家長都想擠最后一班公交車。此外，下半年取消培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的報(bào)告也在一定程度上增加了報(bào)名難度。

然而，李賢也表示，更深層次的原因可能與父母的焦慮分不開。許多參加考試的家長說，經(jīng)過第二輪培訓(xùn)后，孩子們在初中畢業(yè)后相對容易學(xué)習(xí)，這也是大多數(shù)家長報(bào)名的原因之一。陳友說，現(xiàn)在證書越多，心就越底。

吳迪的孩子是英語學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者，KET和PET都接近滿分。在她看來，MSE它可以全面調(diào)查孩子的聽、說、讀、寫能力。通過這次考試，我們可以看到孩子在哪里有偏差，然后調(diào)整學(xué)習(xí)方向。對我來說，這是一個(gè)非常重要的考試角色。

然而，相當(dāng)一部分家長出于初中的考慮，讓孩子在小學(xué)階段拿到這個(gè)證書。吳迪說，孩子們可以在小學(xué)通過考試FCE、CAE，即使達(dá)到了優(yōu)秀的水平，仍然是非常強(qiáng)大的，在選擇學(xué)校時(shí)也會(huì)起到一定的作用。

她進(jìn)一步表示，擇校行為在一定程度上仍然存在，因此MSE證書可能是參考。但在‘海淀六小強(qiáng)’(海淀六所重點(diǎn)中學(xué))中并沒有特別的決定性作用，也不會(huì)說有這個(gè)證書就一定會(huì)被錄取。

專家評價(jià)-考證和分級要理性

中國教育科學(xué)院研究員朱兆輝認(rèn)為，一方面，許多家長擔(dān)心孩子的入學(xué)問題，希望孩子能進(jìn)入更好的學(xué)校；此外，還有一些商業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

今年7月，中共中央、國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于深化教育教學(xué)改革，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》，禁止以各種考試、競賽、培訓(xùn)成績或證書作為招生依據(jù)，不得以面試、考核的名義選拔學(xué)生。私立義務(wù)教育學(xué)校的招生納入審計(jì)地點(diǎn)的統(tǒng)一管理，與公立學(xué)校同時(shí)招生；申請人數(shù)超過招生計(jì)劃的，實(shí)行計(jì)算機(jī)隨機(jī)招生。

按照規(guī)定，民辦學(xué)校的招生不能看比賽、培訓(xùn)成績、考級證書。家長們非常熱情。首先，私立學(xué)校違反了招生規(guī)則，所以我們應(yīng)該看看這些材料；第二，家長們非常焦慮，認(rèn)為這些有用，總比沒有好。 熊丙奇說。