2022Ket：我對2022年版英語新課標的看法

四月二十一日，教育部發(fā)布了《義務教育課程計劃與課程標準》(2022年版)。

這太重要了，這是我們中小學教育的綱領文件。每次調(diào)整課程標準，都會決定中國教育未來10年的發(fā)展方向，而上一次義務教育階段的新課程標準將在2011年修改。這次就更不一樣了，因為這是雙減制度之后的第一個重要文件。很多父母朋友問我怎么看？尤其對英語的變化感覺不確定。這次我要好好談談我對2022年英語新課程標準的看法。

英語難度更大！

對不起，我必須清楚地表達我的觀點。整個文檔共201頁，我從頭到尾仔細閱讀了很多遍。我總結(jié)了一句話:時間少了，要求高了，方向錯了！說白了，我們新英語課程標準的設計思路誤導了我們的英語學習方向。

★ 核心理念：十年內(nèi)最重要的教育綱領文件

★ 適宜年齡：小學到初中

★ 重要性：超五星的重要性：

英語課時減少

英語課時減少了。三大主課，語文占20-22%，數(shù)學占13%-15%，英語占6%-8%。當然，也有很多人說英語會淡出主課系列。Sorry，我不同意這種觀點。如果你真的想淡出主課程系列，那么減少時間和要求是合理的。然而，恰恰相反，我們的英語學習要求提高了很多。

從小學三年級開始，英語就開始了

新的英語課程標準有一個劃分標準。先說清楚，小學1-2年級是準備水平；3-4年級是一級；5-6年級是二級；7-9年級是三級。這一點非常重要。如果你不知道他們，你就不能理解新的課程標準。

從三年級開始學習英語，1-2年級對開設英語沒有硬性要求。3年級多大？8歲了。對于外語學習來說，不管你是英語還是漢語，8歲已經(jīng)進入了培養(yǎng)單獨閱讀水平的時期。您讓孩子們開始學習26個字母，自然拼讀，非常幼稚的小對話。小孩能夠感興趣地學習是很奇怪的。對我們大多數(shù)孩子來說，現(xiàn)在從幼兒園階段就開始啟蒙英語了。這個問題也很容易解決。

詞匯量太小，根本不夠用。

要學好英語，我們必須遵循英語語言本身的特點和規(guī)律。英語的特點正好與我們中文的特點相反。我們的漢語詞匯量很小，有幾千個漢字，但是語法極其復雜。其實英語語法很簡單，但是詞匯量很大，不包括衍生詞，基本詞匯量5.4萬。我們的中文呢？常用詞有3500字。

因此，你可以看看國際英語考試，比如KET和PET。等級越低時考察語法知識，反而到了高級考試，全是考察詞匯的各種用法。

但在分析了我們的新英語課程標準之后，總結(jié)起來就是一句話：詞匯量太小，根本不夠。讓我們看看詞匯要求。

二級(小學5-6年級)詞匯量505個，是小學英語課程應該學習和掌握的基本詞匯。根據(jù)實際情況，可以選擇在本詞匯表的基礎上增加100-300個單詞。 如此計算下來就是在小學階段掌握600-900個單詞。

三級“?標準變成了1800個單詞，200個單詞、習慣性術語和固定搭配可以根據(jù)實際情況在相關主題范圍內(nèi)接觸和學習。所以新課程標準要求初三，中考詞匯量2000。

有些人說，2000個單詞，OMG，這么多！事實上，根據(jù)英語最權(quán)威的牛津詞典統(tǒng)計，英語最基本的詞匯量是3000個單詞。沒有好的詞匯量作為基礎，你聽、說、讀、寫都做不到。

語法難度大，難度大到?jīng)]必要。

但令人驚訝的是，新課程標準中的語法要求是什么？可以說是很高的！可以說，一本英語語法書的目錄被復制了。

第一是十大詞性：名詞、修飾詞、代詞、副詞、數(shù)字、介詞、連詞、冠詞、感嘆詞。十大詞性全覆蓋。

接著是句法：主謂、主系表、主謂賓、主謂賓、主謂賓補、存在句。

三是時態(tài)：1.—般現(xiàn)在時 通常在過去的時候 通常在未來的時候 現(xiàn)在進行的時候 過去進行的時候 現(xiàn)在完成的時候

第四種是被動語態(tài)，看起來只有四個字，但實際上呢？被動語態(tài)是一種非常難以理解和掌握的語法現(xiàn)象。很多孩子從頭到尾都無法理解這種被動語態(tài)。

第五，更難。動詞的非謂語方法:包括1。動詞不定式(賓語、賓語補充語、目的狀語)；動詞-ing形式；動詞-ed方式

第六，句子的出現(xiàn)需要掌握并排復合句和主從句:1。賓語從句；2.狀語從句；3.關系從句(定語從句)

七是主謂一致

你看，語法要求有多完美，幾乎360度沒有死角。新課程標準課程是綱領性文件！我們所有的英語考試都必須以新課程標準為基礎。很明顯，正是在這個要求下，我們的英語考試必然會考察很多語法知識點，孩子只能堅持語法，做很多題，或者走在我們應試學習的老路上。大多數(shù)孩子怎么會有學習的樂趣呢？

總結(jié)陳詞

一切都有來源，我們的新課程標準是我們國內(nèi)孩子英語學習的來源。如果根本原因有問題，那真的太痛苦了。但是，我個人的看法是，這個課程標準確實有很多問題。這只是我個人的看法。希望我的分析能讓你知道為什么我們的孩子英語學習這么痛苦，但是沒有效果。眾所周知，走錯路真的很可怕。