每日德語聽力：有人說,德語學習要打通的第一關(guān)是德語聽力

認為許多學生在通過DSH考試后都會有這樣的感覺：只要德語聽力好，通過就不會太容易！

這也從側(cè)面證明了德語聽力的難度。的確，德語聽力對于許多學習德語的學生來說是一個困難。德語聽力也是很多德語考生的弱點，但是我們?nèi)滩蛔W習。畢竟是衡量我們語言考試成績的重要組成部分。

因為無法預防，只能想辦法解決！以下Poppy將教你如何更好、更快地提高德語聽力水平。

有人說德語學習的第一步是德語聽力。理解是一切的開始。同時，口語、閱讀和寫作應該依次打通。他們認為這個順序符合人類學習語言的規(guī)律。這聽起來真的很有道理。

以下Poppy想談談做德語聽力時經(jīng)常遇到的一些麻煩：

一. 分心

許多人都會這樣，聽著就走神了，這是考試大忌！在日常生活中訓練德語聽力時，你應該完全糾正分心的壞習慣。事實上，你應該養(yǎng)成這樣一個習慣：在做聽力的時候，大腦應該不斷地做運動，去猜測。假如你的大腦因為聽不懂而懶惰，分心是不可避免的。分心有兩個原因:第一，文章可能很難，很多句子聽不懂，信心和興趣被消磨，然后分心。其次，文章可能太長，無法長時間保持注意力。對這兩種情況，你可以選擇難度適中的聽力文章。如果文章太長，你可以把它分成幾個部分，不需要一次聽完，然后總結(jié)一下剛聽到的內(nèi)容，然后再聽。另外，邊聽邊記也可以起到一定的作用。另外，不要連續(xù)聽同一篇文章。聽前幾遍一篇文章的時候，注意力普遍集中。從那以后，我感到無聊，逐漸分心。在這種情況下，再聽一遍是沒有意義的。最好停止這篇文章，改天再聽，以免因為分心而對聽力產(chǎn)生厭惡。

二. 回憶

很多人經(jīng)常有這樣的習慣。在老師讀一篇聽力文章的過程中，他們經(jīng)常習慣于回憶和思考剛剛聽到的一些單詞或單詞。他們有一種潛意識。我?guī)缀趵斫饬藙偛诺哪蔷湓挘灰晕⑾胍幌刖湍芾斫??；蛘邉偛拍莻€字我以前背過，只是一時忘了它的意思，只要回想起來就一定能想起來。但往往事與愿違，回憶一般都是徒勞的?？膳碌氖?，在你回憶的時候，你錯過了老師念的許多內(nèi)容。所以，請一定要放棄回憶！聽力測試的是瞬間的理解能力，如果你在那一刻沒有理解，就干脆放棄，拿得起放下。盡管有時候回想起來也許就會明白，但是這樣因小失大，你的注意力應該如影隨形地跟隨老師的思想。不幸的是，如果你養(yǎng)成了回憶的壞習慣，建議你多做一些快速的泛聽。所謂泛聽，就是聽文章的時候不需要記錄細節(jié)，甚至不需要記錄任何東西。同時，你也不強迫自己理解文章中的許多單詞。你只需要整體知道文章是關(guān)于什么的，大概是什么意思，所以不需要回憶。如果你錯過了，就讓它錯過。例如，你可以聽廣播，也許你不能理解很多內(nèi)容，但是沒關(guān)系，你只需要理解其中的一些內(nèi)容，知道該說什么。因為廣播語速快，中間停頓少，你沒有多余的時間去回憶。慢慢地，這種方法可以改變你已經(jīng)養(yǎng)成的記憶習慣。

三. 聽記兩難全

每個人都會遇到這樣的困難。關(guān)鍵在于選擇適合自己的聽記方法。

您應根據(jù)自己的特點做出這樣的選擇：a.當老師讀到某個問題的答案部分時，你不應該先記住它，專心聽它。老師看完答案后，趕緊寫幾個關(guān)鍵詞，開始做題的時候把關(guān)鍵詞連成句子。.b.邊聽答案邊記錄。

以上這種方法是大多數(shù)教師所倡導的。但Poppy認為，這對德語聽力水平較高的學生來說是值得提倡的，但是對聽力較差的學生來說可能就不那么有效了。由于聽了第一遍之后，他們一點感覺都沒有，他們至少要聽兩遍才能知道文章的大致內(nèi)容。對這類學生，我建議，兩次都要記住。不要擔心整篇文章說了什么。你的注意力應該充分集中在關(guān)鍵部分和答案的細節(jié)上。如果你兩次都寫下來，你會寫下更多的細節(jié)，命中的概率會更大。當你最終正式完成問題時，你會整理你的記錄。

不管是第一次還是第二次，當你邊聽邊計時的時候，你的大部分精力都要跟著老師讀的東西走，少量的精力用來記錄。不要失去它。換句話說，你應該時刻知道老師現(xiàn)在讀的是哪個問題的范圍。如果你失去了它，這是一件可怕的事情，因為它可能會導致后面的記錄混亂，也就是說，這是錯誤的。

秘密一：大聲朗讀

讀書，就是讀書。因為在閱讀的過程中，你讀到的所有單詞和句子都應該在你的大腦中留下印象。當你再次聽到這些事情時，你的大腦會很快刺激你，理解它們的含義。值得注意的是，大聲朗讀時，不要追求速度，一口氣讀完，結(jié)果是什么意思都不知道。而要放慢速度，在大聲朗讀的同時要盡量理解，一定要把東西留在腦海里。那一年我去北大考德福的時候，一位老師還在講座中提出了讀書可以提高聽力水平的觀點。

有人認為讀課文只是德語初學者需要做的事情。他們學德語已經(jīng)很久了，根本不需要再學習了。其實不然，如果你水平高，可以讀更難的東西。朗讀是提高德語聽力甚至德語綜合水平的一大秘訣。

秘訣二：聽寫

很多人可能聽說過，或者練習過鐘道隆教授寫的反向法學英語吧？是的，這種方法不僅可以用于英語學習，而且可以用于德語學習！事實上，這種方法有兩個字：聽寫。就是得到一份適合自己的德語聽力材料，反復聽，反復寫，反復修改。只需堅持下去，你就會發(fā)現(xiàn)有一天你會突然頓悟！聽德語就像聽兒歌一樣簡單。本人曾實踐過這種方法，覺得最適合想要突破瓶頸的學習者。若能堅持每天聽寫2~3小時，不到三個月，德語聽力、德語綜合能力都會有很大提高。

但是，這種方法只適合毅力強的人。一般能堅持半年的人很少。大多數(shù)人堅持一兩個月可能就放棄了。聽寫是一件枯燥的事情。有些單詞聽了幾十遍可能聽不到，挫折感顯而易見。但是當你能毫無障礙地理解德國廣播和德國電影電視節(jié)目的時候，你就會明白這個最簡單的道理:付出一定會帶來好處！

秘訣三：泛聽

學外語的人一定聽過“灌耳音”這個詞，就是多聽，坐公交車的時候聽，吃飯的時候聽，甚至睡覺的時候聽。不管他們能不能理解，他們只需要“灌耳音”。很多德語新手開始看德語電影，聽德語歌曲。他們喜歡聽德語，認為這樣可以提高他們的聽力。其實這樣做效果不大，耳音也沒有灌進去，只是一只耳朵進一只耳朵出。當你完全聽不懂的時候，或者只能偶爾聽懂一兩個字的時候，聽德語其實和聽動物說話一樣。無論你聽多少，你的大腦都不會留下太多的痕跡。即使你以后學到了你聽到的東西，你的大腦最多也會做出以下反應:哦，我好像以前聽說過。僅此而已。所以在我看來，“灌耳音”是一種學習方法，有些懶人不愿意動腦，調(diào)節(jié)情緒。

這里所說的泛聽，也是為懶人定制的，其實是有選擇的多聽。這里的選擇性，指的是你所選擇的聽力內(nèi)容，你必須能夠理解一些內(nèi)容。比如德語廣播，你只能理解20%或者更少，所以這個廣播顯然對你來說太難了。你可以選擇聽比較簡單的慢新聞或者課本上的聽力內(nèi)容。一般來說，你選擇的聽力內(nèi)容，你應該確定你能理解50%。 ~ 80%為宜。就像10個單詞的德語句子。如果你認識的單詞少于5個，你很難猜出它的意思。如果你知道其中的七八個，你可能會猜到整個句子的意思和剩下的單詞的意思。泛聽的時候還是這樣，不要太難，也不要太簡單。選好材料后，就是多聽，有時間就聽，慢慢地你會發(fā)現(xiàn)自己的聽力水平肯定會逐漸提高。