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上海 18761612306
劍橋少兒英語(yǔ)查分是家長(zhǎng)和孩子們都備受關(guān)注的話題。本文將從多個(gè)角度詳細(xì)探討這一過(guò)程,結(jié)合作者的親身經(jīng)歷和幽默感,帶你了解這個(gè)看似嚴(yán)肅卻又充滿趣味的評(píng)分系統(tǒng)。
第一次查到劍橋少兒英語(yǔ)考試的成績(jī)單時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。居然還能這么寫(xiě)字!當(dāng)時(shí)就像是被猝不及防的“改變了”的感覺(jué)。
同學(xué)們都說(shuō)“OMG,看我的分?jǐn)?shù)!”但是看到自己的分?jǐn)?shù)的時(shí)候,簡(jiǎn)直是震驚的一塌糊涂。
這個(gè)家伙,不愧是個(gè)語(yǔ)言模型,居然能寫(xiě)這么一篇文章。
每一次復(fù)查成績(jī),我都緊張兮兮地盼望著,希望可以通過(guò)這次復(fù)查得到一個(gè)公正的評(píng)分。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的等待,終于得到了官方的回復(fù):“很抱歉,結(jié)果依舊是原來(lái)的那樣。”這真是令人有點(diǎn)不知所措,怎么會(huì)這樣?
“我真的服了這個(gè)系統(tǒng)了!”我有點(diǎn)想吐槽,這些家伙居然把我和你都騙過(guò)來(lái)。
要不是我的家長(zhǎng)拼命教育我,也許就不會(huì)有這么多的煩惱了。
劍橋少兒英語(yǔ)考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)候讓人覺(jué)得有點(diǎn)匪夷所思。我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的情況,明明作文寫(xiě)得很認(rèn)真,但分?jǐn)?shù)卻遠(yuǎn)低于預(yù)期。這種時(shí)候,“我是認(rèn)真的!”成了我最常說(shuō)的一句話。
“這也太難了吧!”有時(shí)候我還會(huì)有點(diǎn)想上去看看。
“如果我沒(méi)有找到他,我想我 would't告訴你這個(gè)。
家長(zhǎng)們對(duì)于查分結(jié)果往往反應(yīng)強(qiáng)烈,我家也不例外。每次拿到成績(jī)單,我都得做好面對(duì)家長(zhǎng)各種情緒的準(zhǔn)備。有時(shí)候他們會(huì)為我的進(jìn)步感到驕傲,有時(shí)候則會(huì)給我一些熱情的“建議”。
我告訴他們是了:知識(shí)主要是教育學(xué)生。
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