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上海 18761612306
01 棕北中學(xué) 棕北中學(xué) 學(xué)校概況 武侯區(qū)屬于北區(qū)、南區(qū)、西區(qū)三個校區(qū)的公辦走讀學(xué)校。成立于1996年的北區(qū)科學(xué)校區(qū)。南區(qū),1999 2008年成立時,屬于棕北教育集團(tuán)的公立民助學(xué)校,后改為公立學(xué)校,稱為棕北聯(lián)合中學(xué),后改為棕北中學(xué)桐梓林校區(qū)。2002 2008年成立棕北教育集團(tuán)。2010 2013年棕北中學(xué)西區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)開學(xué)。 2008
KET/PET改革概況 KET/PET總體改革趨勢如下: 1、增加閱讀難度和分?jǐn)?shù) 2、提高語法應(yīng)用要求 3、更注重寫作水平 4、增加考生的口語發(fā)揮空間。 5、成績報(bào)告級別改為A。、B、C 為什么要改革? KET和PET舊版考試已經(jīng)使用了幾十年,內(nèi)容和題型過于陳舊,改革是
天外德語系 01專業(yè)概況 02 培養(yǎng)特色 德語專業(yè)以培養(yǎng)具有扎實(shí)語言能力和跨文化溝通能力的復(fù)合德語人才為指導(dǎo)思想,在基礎(chǔ)階段系統(tǒng)地培養(yǎng)學(xué)生的基本語言技能,重點(diǎn)教授德語國家的文化和歷史知識,提高學(xué)生的跨文化溝通能力。四年制本科學(xué)習(xí)分為基礎(chǔ)階段和專業(yè)階段。在基礎(chǔ)階段(第一學(xué)年和第二學(xué)年)為學(xué)生提供聽、說、讀、寫等基本語言技能的系統(tǒng)訓(xùn)練。專業(yè)階段為第三學(xué)年
導(dǎo)言:也許有些朋友渴望嘗試學(xué)習(xí)德語,但他們?nèi)匀缓ε滤麄儚奈匆娺^的語言。在今天的文章中,我們將討論如何從德語概況、德語課的選擇和學(xué)習(xí)德語以防止踩雷等方面學(xué)好德語。 德語概況 德語-世界上大約有1.77億人使用的語言,有26個拉丁字母(A-Z),3個變元音(?、?、ü)還有一個特殊字母(?)構(gòu)成。 德語是拼寫文本,具有
導(dǎo)言:也許有些朋友渴望嘗試學(xué)習(xí)德語,但他們?nèi)匀缓ε滤麄儚奈匆娺^的語言。在今天的文章中,我們將討論如何從德語概況、德語課的選擇和學(xué)習(xí)德語以防止踩雷等方面學(xué)好德語。 德語概況 德語-世界上大約有1.77億人使用的語言,有26個拉丁字母(A-Z),3個變元音(?、?、ü)還有一個特殊字母(?)構(gòu)成。 德語是拼寫文本,具有
導(dǎo)言:也許一些小伙伴渴望嘗試學(xué)習(xí)德語,但他們?nèi)匀缓ε滤麄儚奈匆娺^的語言。在今天的文章中,我們將討論如何從德語概況、德語課的選擇以及學(xué)習(xí)德語以防止踩等方面學(xué)好德語。 德語概況 德語-世界上大約有1.77億人使用的語言,有26個拉丁字母(A-Z),3個變元音(?、?、ü)還有一個特殊字母(?)構(gòu)成。 德語是拼寫文本,具
導(dǎo)言:也許一些小伙伴渴望嘗試學(xué)習(xí)德語,但他們?nèi)匀缓ε滤麄儚奈匆娺^的語言。在今天的文章中,我們將討論如何從德語概況、德語課的選擇以及學(xué)習(xí)德語以防止踩等方面學(xué)好德語。 德語概況 德語-世界上大約有1.77億人使用的語言,有26個拉丁字母(A-Z),3個變元音(?、?、ü)還有一個特殊字母(?)構(gòu)成。 德語是拼寫文本,具
導(dǎo)言:也許一些小伙伴渴望嘗試學(xué)習(xí)德語,但他們?nèi)匀缓ε滤麄儚奈匆娺^的語言。在今天的文章中,我們將討論如何從德語概況、德語課的選擇以及學(xué)習(xí)德語以防止踩等方面學(xué)好德語。 德語概況 德語-世界上大約有1.77億人使用的語言,有26個拉丁字母(A-Z),3個變元音(?、?、ü)還有一個特殊字母(?)構(gòu)成。 德語是拼寫文本,具
導(dǎo)言:也許一些小伙伴渴望嘗試學(xué)習(xí)德語,但他們?nèi)匀缓ε滤麄儚奈匆娺^的語言。在今天的文章中,我們將討論如何從德語概況、德語課的選擇以及學(xué)習(xí)德語以防止踩等方面學(xué)好德語。 德語概況 德語-世界上大約有1.77億人使用的語言,有26個拉丁字母(A-Z),3個變元音(?、?、ü)還有一個特殊字母(?)構(gòu)成。 德語是拼寫文本,具
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