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ket和pet寫作：新舊版KET/PET題型及分值對比
領取《KET、PET官方真題匯總、官網(wǎng)樣卷、必備詞匯、口語常用句型 》 2020全年KET/PET共計4場考試（下附報考日期），相對于2019年來說，減少了1場KET/PET標準版考試。 目前春季2場報考時間都已經(jīng)結束，下面給大家介紹下新舊版KET/PET題型及分值對比，以便參考備考方向。 KET考試變化 目前的K
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ket和pet寫作：劍橋2020年將進行KET/PET考試改革 對綜合能力要求提
KET/PET是目前中小學生參加較多的英語考試級別。 9月5日10時至9月12日16時是2019年12月7日KET、PET校園版考試網(wǎng)上報名時間，名額一如既往被秒殺。由于劍橋官方宣布2020年將進行KET/PET考試改革，作為今年最后場的KET/PET校園版考試，希望報考和通過的學生、家長也更多。 考位依然一位難求 考試宜量力而行 2020年考試將進
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ket和pet寫作：英語作文中不僅檢驗大家對英語知識的掌握對詞匯以及長短句的串聯(lián)
英語作文中 不僅檢驗大家對英語知識的掌握 對詞匯以及長短句的串聯(lián)能力 也檢驗了大家平時的積累 在英語作文中善用連詞 能使作文更加具有連貫性 大家可以對比以下兩句話： ①I have a friend.I have a pen pal. ②I have a friend and a
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ket和pet寫作：劍橋五級測試備考:優(yōu)質的輸入教學方法
在日常工作和生活中，接觸到了很多劍橋五級測試備考的學生和家長，而我最經(jīng)常被問到的問題無一例外一定是關于寫作的： 同學們或是對于寫作的話題毫無頭緒，手里拿著寫作題目不知道該從哪些方面寫起； 或是對于文章結構沒有明確的概念，所有內容都寫在一起，全文只有一段； 或是雖然思路清晰但總是找不到合適的詞句把想法呈現(xiàn)在寫作中。 想要解決這些寫作中遇到
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ket和pet寫作：英語作文中不僅檢驗大家對英語知識的掌握對詞匯以及長短句的串聯(lián)
英語作文中 不僅檢驗大家對英語知識的掌握 對詞匯以及長短句的串聯(lián)能力 也檢驗了大家平時的積累 在英語作文中善用連詞 能使作文更加具有連貫性 大家可以對比以下兩句話： ①I have a friend.I have a pen pal. ②I have a friend and a
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ket和pet寫作：KET、PET官方真題匯總、官網(wǎng)樣卷、必備詞匯、口語常用句型
領取《KET、PET官方真題匯總、官網(wǎng)樣卷、必備詞匯、口語常用句型 》 針對這一類對事物進行描寫的文章 （Description), 小朋友要注意平時從以下幾方面進行積累。 DESCRIBIN AN OBJECT 1. What is it made of? --- a pair of rubber gloves,
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ket和pet寫作：劍橋2020年將進行KET/PET考試改革 對綜合能力要求提
KET/PET是目前中小學生參加較多的英語考試級別。 9月5日10時至9月12日16時是2019年12月7日KET、PET校園版考試網(wǎng)上報名時間，名額一如既往被秒殺。由于劍橋官方宣布2020年將進行KET/PET考試改革，作為今年最后場的KET/PET校園版考試，希望報考和通過的學生、家長也更多。 考位依然一位難求 考試宜量力而行 2020年考試將進
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ket和pet寫作：WriteImprove如何使用?
Write&Improve這是一個免費的在線工具，可以提高英語學習者的寫作能力。最令人驚訝的是，在足夠聰明的英語學習者在線提交寫作任務后，Write&Improve會立即給出結果和反饋。學習者在修改文章后再次提交，也會得到進一步的反饋。這樣反復打磨，學習者就能迅速提高英語寫作能力。Write&Improve就像一個好老師，即使我們在家，我們也可以一步一步地實現(xiàn)我們的學
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ket和pet寫作：劍橋2020年將進行KET/PET考試改革 對綜合能力要求提
KET/PET目前青少年參加的英語考試水平較多。 9月10:00至9月12日16:是2019年12月7日KET、PET校園版考試網(wǎng)上報名時間，名額一如既往的被殺。因為劍橋官方宣布2020年將進行KET/PET考試改革，作為今年的最后一場KET/PET校園版考試，希望報考并通過的學生，家長也更多。 還是很難找到考位 考試要量力而為 2020年考試將進行
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ket和pet寫作：KET、PET官方真題匯總、官網(wǎng)樣卷、必備詞匯、口語常用句型
點擊文末：了解更多 領取《KET、PET官方真題總結，官網(wǎng)樣卷，必要詞匯，口語常用句型 》 這類文章描述了事物 （Description), 兒童要注意以下幾個方面的積累。 DESCRIBIN AN OBJECT 1. What is it made of? --- a pair of rubber
