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上海 18761612306
存了5g的百度云盤德語(yǔ)聽(tīng)力,手機(jī)上下載的聽(tīng)力音頻都在排隊(duì),結(jié)果打開手機(jī)還是不知道該聽(tīng)什么? 每一次打開聽(tīng)力軟件,你的學(xué)習(xí)熱情就像這條曲線。 聽(tīng)力材料還沒(méi)有選好,10分鐘后練習(xí)聽(tīng)力的沖動(dòng)就耗盡了。 最后,儲(chǔ)存的資源長(zhǎng)出了蘑菇,收藏的聽(tīng)力在排隊(duì),購(gòu)買的每日聽(tīng)力vip在吃灰。 今日密碼君告訴大家,德語(yǔ)聽(tīng)力究竟應(yīng)該聽(tīng)什么?怎么聽(tīng)?
認(rèn)為許多學(xué)生在通過(guò)DSH考試后都會(huì)有這樣的感覺(jué):只要德語(yǔ)聽(tīng)力好,通過(guò)就不會(huì)太容易! 這也從側(cè)面證明了德語(yǔ)聽(tīng)力的難度。的確,德語(yǔ)聽(tīng)力對(duì)于許多學(xué)習(xí)德語(yǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)困難。德語(yǔ)聽(tīng)力也是很多德語(yǔ)考生的弱點(diǎn),但是我們?nèi)滩蛔W(xué)習(xí)。畢竟是衡量我們語(yǔ)言考試成績(jī)的重要組成部分。 因?yàn)闊o(wú)法預(yù)防,只能想辦法解決!以下Poppy將教你如何更好、更快地提高德語(yǔ)聽(tīng)力水平。 有
1Dies ist die Offenbarung Jesu Christi, die ihm Gott gegeben hat, seinen Knechten zu zeigen, was in der Kürze geschehen soll; und er hat sie gedeutet und gesandt durch seinen Engel zu seinem Knecht
Erickson Montenegro erz?hlt Im Januar 2019 ist Erickson Montenegro aus den Philippinen nach Bonn gekommen. H?ren Sie, was er über sein erstes Jahr dort erz?hlt! Transkript: Erickson M
Ich bin da! Diesen Satz m?chte man manchmal in der Arbeit laut rufen. Denn nicht immer wird dort gesehen, was man eigentlich kann. Starten Sie den Audio-Text Mit dem Audio-Play
p versus b Der Unterschied zwischen den Konsonanten b und p ist für Lerner nicht immer einfach. Hier k?nnen Sie diesen üben. Mit dem Audio-Player k?nnen Sie sich den T
聽(tīng)力學(xué)習(xí)是德語(yǔ)學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。 提高聽(tīng)力水平的最佳方法 只是多聽(tīng)多練 選擇聽(tīng)力材料很重要 我收藏的寶藏聽(tīng)力頻道 泛聽(tīng)篇 1. Deutschlandfunk 德意志廣播電臺(tái)簡(jiǎn)稱DLF,這是德國(guó)的官方新聞?lì)l道。主要內(nèi)容新聞和訪談 ,還可以播放音樂(lè)。主題普遍,適合作為泛聽(tīng)材料磨耳朵。
正當(dāng)各大商家都在搞618促銷的時(shí)候, 別急。 已購(gòu)買全年課程的小伙伴們不受影響,你們就偷樂(lè)吧~ 但是新客戶也不用擔(dān)心,因?yàn)槟阌懈嗟倪x擇: 全年課程將分為四個(gè)季節(jié)。假如您不想購(gòu)買全年課程,也可以分季購(gòu)買(每季約60門課程): 第一季(包括2020年11月至2021年1月),價(jià)格50元 第2季(包括2021年2
我也是從零開始學(xué)非德語(yǔ)專業(yè)的。我最初把學(xué)習(xí)德語(yǔ)作為一種業(yè)余愛(ài)好。沒(méi)想到,我通過(guò)了考試。A可以讓我得瑟壞了~ 說(shuō)實(shí)話,德語(yǔ)初學(xué)者這個(gè)階段的確是相當(dāng)困難的,所以一開始一定要選好材料,用對(duì)方法,這樣才能事半功倍!
音頻: 音頻表明: 1.這個(gè)音頻包括兩次音頻對(duì)話 第一次:以最初的速度播放對(duì)話。這一次,先了解文章的大意,然后記錄你不懂的單詞 第二次:慢慢播放對(duì)話,這次專注于聽(tīng)自己 不熟悉的單詞,直到你能聽(tīng)懂為止。 2.能夠邊聽(tīng)邊滾動(dòng)文本,進(jìn)行精聽(tīng)校對(duì),了解所有生詞、
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